Dostosuj wygląd:
Jesteś tutaj:
W odpowiedzi na nominację Publicznej Szkoły Podstawowej im. Marii Skłodowskiej- Curie w Krasińcu do chellengu na wykonanie najdłuższego łańcucha choinkowego ,nasi uczniowie wykonali łańcuch o długości 217 m.
Wykorzystamy go do dekoracji na choince szkolnej.
Dziękujemy za nominację.
LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
GRUDZIEŃ 2022r.
Klasy 2 i 3 stroiły klasową choinkę. Wspólną pracę uczniowie udokumentowali robiąc zdjęcia za pomocą aparatu fotograficznego, zakupionego w ramach Laboratorium Przyszłości
*******************************************************************************************************************************
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, klasa 1.Robot edukacyjny
************************************************************************************************************************************************
Zajęcia rewalidacyjne w kl. V. Temat: Doskolenie umiejętności koncentracji, uwagi – zajęcia z robotem do nauki programowania z projektu Laboratorium Przyszłości.
************************************************************************************************************************************************
Zajęcia z muzyki w kl. V i VI. Temat” Piosenki o tematyce zimowo-świątecznej jako wstęp do kolęd i pastorałek”. Aparat lustrzankę z gimbalem wykorzystano do nagrania ćwiczeń z tubami.
********************************************************************************************************************************
15.12.2022- Dzieci z oddziału przedszkolnego ” zerówka” uczyły się programowania
9.11.22 r.- Dzieci z ” Zerówki” budowały ,,maszyny,, z klocków konstrukcyjnych
********************************************************************************************************************************
LISTOPAD 2022r.
Zajęcia z wychowawcą w klasie VII. Temat : Tradycje i zwyczaje bożonarodzeniowe. Stroimy klasę. Dla udokumentowania działań wykorzystano aparat fotograficzny lustrzankę.
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
Zajęcia w „zerówce””. Zabawa „super doc”- mówiący robot edukacyjny .Co to było ?
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
Zajęcia muzyki w kl. V i VI. Uczniowie uczą się piosenki ” Żeby Polska była Polską”. Wykorzystano aparat lustrzankę do nagrania filmu z zajęć.
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
Zajęcia rewalidacyjne uczeń klasy V . Temat: Rozwijanie sprawności wzrokowej, motoryki małej, manipulowania, ruchów celowych – Klocki konstrukcyjne. Budowa maszyn.
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
Zajęcia fizyki w klasie VII. Wykorzystanie aparatu fotograficznego lustrzanka do udokumentowania doświadczeń z fizyki w kl.7. Temat lekcji: Napięcie powierzchniowe.
**************************************************************************************************************************************************
PAŹDZIERNIK 2022r.
Lekcja fizyki w klasie VII . Temat :Poznajemy budowę zasadę działania stacji lutowniczej. Uczniowie zapoznawali się z budową i instrukcja obsługi stacji lutowniczej.
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
Zajęcia rewalidacyjne uczeń klasy V -Temat: Zajęcia i zabawa z klockami konstrukcyjnymi Morphum. Układanie sekwencji ruchów i tworzenie algorytmów poprzez łączenie – kodowanie i programowanie.
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne,klasa 1. Klocki konstrukcyjne. Budowa maszyn. Uczeń układa klocki według instrukcji, rozwijając w ten sposób wyobraźnię, koncentrację, percepcję oraz motorykę małą.
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
Wykonywanie zdjęć i nagrań aparatem fotograficznym z funkcją nagrywania podczas uroczystości pasowanie na ucznia klasy pierwszej
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
Lekcja biologii w klasie 5
Na biologii uczennica, używając aparatu fotograficznego Lustrzanka 13Z!, dokumentowała prezentowane przez kolegów doświadczenie – „Obserwacja wpływu światła na wzrost i rozwój roślin.”
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
Dnia 17 października 2022r. uczniowie klasy lll byli na spacerze po okolicy w ramach edukacji środowiskowej w poszukiwaniu kolorów jesieni, które utrwalili za pomocą aparatu lustrzanego.
*************************************************** WRZESIEŃ 2022r.
W klasie II zajęcia z kodowania z wykorzystaniem „Edukacyjnego zestawu z robotem, kartami pracy i scenariuszem lekcji.” Zaprogramowany, chodzący i mówiący robot sprawił dzieciom wiele radości. Poprzez zabawę nauczyły się podstaw kodowania.
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
Zajęcia rewalidacyjnych uczeń klasy V -Temat: Zajęcia i zabawa z robotem, (karty pracy, scenariusze lekcji i kodowanie.)
